Ser maestro es una de las más arduas labores, su responsabilidad está íntimamente vinculada a la dirección, formación y transmisión de los valores universitarios a los educandos y futuros abogados. El día del maestro es la ocasión para reconocer la labor y entrega de quienes dedican su vida o parte de ella a esta actividad, y además para celebrar la antigüedad de aquellos que han contribuido desde las aulas y con sus publicaciones e ideas a la formación de la ciencia jurídica por más de 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40 y 50 años.

Por su capacidad de crear universos a través de la palabra, de construir arquetipos humanos que transitan de la angustia a la luz de la esperanza y por su empeño cotidiano en la congruencia de la idea, la palabra y la acción, la Facultad de Derecho se enorgulleció de otorgar la Medalla Isidro Fabela a don José Saramago. Su obra y su oficio comparten el sentido de la vocación jurídica de nuestra Casa, por eso lo recibimos, en este que en muchos sentidos es también su país y en ésta, que por muchas causas es una Institución que comparte su visión de la sociedad y del hombre.

Ser maestro es una de las más arduas labores, su responsabilidad está íntimamente vinculada a la dirección, formación y transmisión de los valores universitarios a los educandos y futuros abogados. El día del maestro es la ocasión para reconocer la labor y entrega de quienes dedican su vida o parte de ella a esta actividad, y además para celebrar la antigüedad de aquellos que han contribuido desde las aulas y con sus publicaciones e ideas a la formación de la ciencia jurídica por más de 10, 15, 20, 25, 30, 35,40, 45 y 55 años.

16. Develación de la Placa en Homenaje de Guillermo Héctor Rodríguez
ISBN 970-32-2829-1

Guillermo Héctor Rodríguez ha sido uno de los maestros más emblemáticos de la Facultad de derecho, su obra permanece viva entre sus alumnos y quienes tuvieron la fortuna de tratarlo y conocerlo. En él se reconoce a uno de los impulsores de la pluralidad de pensamiento y libertad de cátedra. En el acto de develación de la placa conmemorativa participan Fernando Serrano Migallón y  Ulises Schmill, quienes evocan la figura e importancia del maestro Rodríguez.

Ser maestro es una de las más arduas labores, su responsabilidad está íntimamente vinculada a la dirección, formación y transmisión de los valores universitarios a los educandos y futuros abogados. El día del maestro es la ocasión para reconocer la labor y entrega de quienes dedican su vida o parte de ella a esta actividad, y además para celebrar la antigüedad de aquellos que han contribuido desde las aulas y con sus publicaciones e ideas a la formación de la ciencia jurídica por más de 10, 15, 20, 25, 30, 35 y 40 años.

Ser maestro es una de las más arduas labores, su responsabilidad está íntimamente vinculada a la dirección, formación y transmisión de los valores universitarios a los educandos y futuros abogados. El día del maestro es la ocasión para reconocer la labor y entrega de quienes dedican su vida o parte de ella a esta actividad, y además para celebrar la antigüedad de aquellos que han contribuido desde las aulas y con sus publicaciones e ideas a la formación de la ciencia jurídica por más de 10, 15, 20, 25, 30, 35 y 40 años.

El año 2005 fue la oportunidad de rememorar a una de las primeras generaciones en haber cursado sus estudios en las actuales instalaciones de la Facultad de Derecho, en la que se han destacado varios de sus integrantes tanto en el litigio, administración pública, así como en la docencia e investigación. En esta obra Sergio García Ramírez, uno de los brillantes integrantes de esa generación rememora aquellos tiempos.

El 13 de septiembre de 2005 el Rector de la universidad recibió la Presea ‘Sentimientos de la nación’, acto en el que manifestó: “Es un privilegio excepcional, para cualquier mexicano, ser vinculado a un hombre que realizó una doble ruptura histórica: la ruptura con el régimen colonial y la ruptura con un sistema ideológico y de clase que hacía posible no sólo su funcionamiento, sino lo que es más importante, la reproducción del poder arbitrario, que es la máxima injusticia para un pueblo. Ese hombre, y ese nombre, tienen en nuestro país memoria perdurable. José María Morelos y Pavón tuvo, por primera misión, al unirse a la insurgencia, una sola premisa: insurreccionar el sur para la causa de la libertad. Con esas palabras, exactas, concretas, encomendó Miguel Hidalgo el primer objetivo para la existencia política y militar de Morelos: insurreccionar el sur.”

Es el reconocimiento a una de las voces más universales, y en las que la poesía ha alcanzado una de sus cúspides en la lengua española. Voz inquietante para muchos, Ernesto Cardenal es el poeta, es el luchador y el hombre que defiende con la palabra a los otros hombres.

22. Inauguración del Auditorio “Yec-Yotl” y develación del mural “La conquista y destrucción de México Tenochtitlán”
ISBN 970-32-3346-5

Dos son los motivos de festejo al inaugurar un nuevo auditorio en la Facultad de Derecho, el de las propias instalaciones puestas al servicio de la comunidad universitaria, y que ellas sean el recinto de la obra monumental de Francisco Moreno Capdevilla. Al acto de inauguración concurren como participantes: Fernando Serrano Migallón, Enrique Semo, Raquel Sosa Elízaga y Miguel León-Portilla, y sus palabras resuenan en en los textos que integran las páginas de esta obra.

La educación es uno de los instrumentos que los países en vías de desarrollo tenemos para poder salir avantes y lograr el crecimiento en los diversos ámbitos de nuestra vida nacional. Mucho se dice de la educación, y poco se hace al respecto. Aquí el autor reflexiona en torno a lo que concretamente requerimos hacer para lograr el anhelado desarrollo teniendo a la educación como su eje impulsor.

El año de 2005 fue para los universitarios un momento de reencuentro con los antiguos compañeros y amigos de generación; en esa ocasión contó con la distinguida participación de Jesús Silva Herzog, quien junto con el Director de la Facultad, compartieron con el auditorio sus vivencias y experiencias personales en la Facultad de Derecho, al tiempo que animaban a los asistentes a continuar con esa labor de lucha permanente para enaltecer los estudios jurídicos, su vinculación a otras disciplinas, y la importancia de esta facultad como parte de la Universidad.